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义工项目
梦想流动书屋

“梦想流动书屋”助学规划

项目策划人:石承启

一、梦想流动书屋建立的目的和意义

1、项目背景

2、项目目的和意义

二 、 梦想流动书屋 的书籍来源

1、 市区图书馆

2、具有良好藏书的周边学校的图书馆

3、社会各界捐赠的书籍

三、书籍更新周期:一个月左右。

四、梦想流动书屋助学的具体操作

1统一定做书架,在部分班级创建流动书屋的图书角。

2、将要流向梦想流动书屋的书统一编码并登记在册。

3、创建梦想流动书屋的图书管理员。

4、建立梦想流动书屋的出借规则。

5、建立学生读书卡档案

6、鼓励班级制定人性化的管理要求

五、项目资金来源及启动金额

六、后期工作的进一步完善

    

 

 

一、“梦想流动书屋”建立的目的和意义

1项目背景

浙江省台州市路桥区,在近年来有着飞腾般的发展,尤其是在经济方面,有着不可估量的潜力。但是在教育方面,仍有发展不均匀的现象,我们很清楚,这种现象无论如何都是一直会存在的。但是,我们可以做很多事情来缓解这种现象。比如,建立助学基金组织,发展基础教育,等等,所有的这些都对路桥区的教育发展提供了帮助和动力。在经过一系列的思考和实地考察后,我们提出了一种能让我们提供微薄之力的助学计划。建立梦想流动书屋,是指在每个图书较为薄弱的学校,在每个班级里建立起书角,建立起属于同学的流动书屋,定期更换更新图书,达到流动的效果,使图书保持新鲜气息。方便、流动性是我们这个项目的首要。

2. 项目的目的和意义

1)让更多喜欢读书的学生真正做到有书读。随着教育事业的发展,大城市孩子有书读已不是难事,但在部分城市、部分薄弱学校,边远乡村,农民工子弟学校,大批孩子渴望阅读,切很少有好书阅读。路桥区慈善总会义工分会通过建立梦想流动书屋,希望让更多喜欢读书的学生真正做到有书读。

2)可以增强图书馆及学校图书馆的辐射力实现资源共享。书只有流动才具有生命力,书只有让更多的人阅读才具有价值,让具有良好藏书的图书馆中的书真正流动到各读者中。

3)倡导形成中小学生良好的阅读习惯。书籍是人类进步的阶梯,阅读习惯的培养是一个长期坚持的过程,希望通过专家讲座、读书比赛等活动,倡导形成中小学生良好的阅读习惯。

将图书送到每个渴望知识的学生的手上,是项目存在的核心所在,所以,我们会为此尽我们的力量。虽然只靠我们的力量着实有限,肯定无法满足所有学生的要求,但是,我们相信,在教室落座书角,对满足学生求知的欲望和营造浓厚的学习氛围有着不可估量的作用,能让那些对知识极为渴望的孩子得到精神的食粮,虽然有限,但是价值无限。并且,项目将以一种继承并创新的方式展现在人们面前,以形成一种氛围和潮流为目的,使更多的人加入到这类的活动上来,使他们了解到,贫苦离他们不遥远,帮助也是触手可及的。

二、“梦想流动书屋”的书籍来源

1、 市区图书馆

通过向图书馆借阅的方法,充分利用市区、周边学校图书馆资源,增强图书馆的辐射力,路桥教育文体局同意将下乡的图书(近1000多册)先流动起来。部分班级可考虑帮助办理图书馆借书卡。

2、具有良好藏书的周边学校的图书馆

调研了部分学校如峰江小学、新桥小学等学校,愿意提供部分书籍。

3、 各界捐赠的书籍

以路桥区慈善总会义工的名义向学校、社会各界人士募捐征集的方法,将各户人家中不用的书籍收集起来,经过整理和编辑,再流动到梦想流动书屋。同时也鼓励企业成功人士捐赠图书,不断充实图书的新鲜血液。

三、书籍更新周期:一个月左右。

四、梦想流动书屋助学的具体操作

1、统一定做书架,在部分班级创建流动书屋的图书角。

先选择部分学校、部分班级为首批进入学校,第一期共10个书架,一个书架初步拟定30本书,共需约300本。

2、将要流向梦想流动书屋的书统一编码并登记在册。

各图书馆的书编码可能存在差异,也有可能重码,建议考虑重新统一编码,设计好该项目的Lugo标志。创建登记册。见附件一。

3、创建梦想流动书屋的图书管理员。建议每班设立数名,可由班主任或语文老师担任,部分学校学生会比较负责的,也可交与学生会同学负责。图书管理员要负责接收书籍;要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作;指导并监督学生阅读书籍。图书管理员名册见附件二。

4、建立梦想流动书屋的出借簿。书交与学校各班级管理员,管理员在出借簿接收册上签字,一式两份,一分由义工带回办公室存档,另一分交与学校存档。出借簿见附件三。

5、建立学生读书卡档案。每个同学建立读书数量累计统计卡,读书数量到达一定后,对数量突出者可考虑适当的奖励,以致鼓励。读书卡档案见附件四。

6、鼓励班级制定人性化的管理要求

为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,鼓励各班级可制定一定的管理制度。班级之间也可漂流,及时填写图书借还登记表。见附件五。

五、项目资金来源及启动金额

1、来源:(1)路桥区慈善总会义工分会

        2)各界捐助

2启动金额:

1)、书架:第一期10个,约1200*10=12000

2)、各类档案卡片打印:1000

六:后期工作的进一步完善

我们会不断的完善并创新我们整个项目,希望在路桥区形成营造出传播科学文化知识和图书资源共享,学校因有书香而生机勃勃,学生因有书香而充实快乐,掀起了学生“爱读书、读好书”的热潮。

感谢所有关注并且帮助我们的人,我们会越来越出色。Thanks a lot.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

附页一

梦想流动书屋图书登记总簿

序号

编号

书名

出版社名称

作者

册数

出版日期

购买日期

金额

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件二:

 

梦想流动书屋图书管理员名册

序号

学校

姓名

班级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件三:

路桥义工“梦想流动书屋”图书借出簿

 

序号

编号

书名

作者

金额

出版日期

接收学校

班级

接收人签名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件四:

 

追梦人读书卡档案

作品名:                          

 

出版社:                           ;作者:            

 

追梦人:                 ;学校和班级:                          

内容摘要:

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                 

 

 

我的思考:

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

附件五:

 

 

路桥区“梦想流动书屋”图书借还登记表

图书编号

书名

借(还)阅者姓名

班级

借书时间

还书时间

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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